「教育」の記事一覧
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スケールの大きなリーダーが研修だけで育つことはない、 と言われています。 リーダーシップ育成で知られる米調査教育会社ロミンガーの調査では、 リーダーを育む要素は、 経験が７割 薫陶が２割 研修は１割 だということです […]
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「良いサービスとは準備である」 という言葉があります。 サービスを高めることは、組織が大きくなるほど 難易度が高くなります。 研修をしても、ある一定のところで 組織のサービス力は止まってしまうことも多い。 では、次に […]
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ヨーロッパのエリート校の教育方針が ・勇敢であれ ・楽天的であれ ・ムキになるな だそうです。 最後の、ムキになるな、の部分が秀逸ですね。 負けず嫌いな部分は大切ですが、他人とムキになる必要はない、ということです。 […]
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仕事をしていく上で大学名が問われることは 少なくなりました。 崩れた、と言っている人も多くなった時代です。 その変わりに 【最初に入った会社名】 が最終学歴のように扱われるようになったのです。 確かに、 「・・・会社 […]
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極めていく、とは何なのか？ 「これくらいでいいでしょ」 と自分で判断することが普通。 では、それ以上の人たちはどうなのか？ 同じように 「この程度でいい」 と自分で判断を下しているのだが、 そこから再スタートさせているの […]
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仕事は身体が資本です。 長期的に安定した仕事に取り組めるよう 仕事中心に生活を組み立てることは 基本だと感じています。 「仕事とは、長距離走である」 と仕事１年目の時に教わった教訓が 記憶からはずれません。 そのため […]
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経営を継ぐ方は、経営を学び 経験することになります。 経営を学ぶことに関して言えば 【経営の根拠をつくる】 分野をひとつでも多く学ぶことです。 あいまいな状態で経営しない 見えない部分があるのに経営を判断しない こと […]
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最近の経営学教授の意見を聞いてみると 「４０代から役職の勉強をし始めるのでは遅いのでは？」 という論調が眼につきます。 ４０代から課長、部長、役員へと昇っていく時に 経営層としての勉強を始めるのでは、遅いということを […]
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土光敏夫氏の言葉から。 「私はだいたい、人は能力以上に働かなければ ならないという重荷主義を信奉する。 その人が100キロのものが持てるとすれば、 120キロのものを持たせ、120キロが持てれば、 140キロを持たす。人 […]
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新人さんが仕事を覚えるには、 【育ててもらう】 ことになります。 その後、中堅社員、ベテランになってきます。 その上の 【リーダー】 になったり 【経営層】 へと昇る方は、育ててもらうわけではなく 【自力】 で上がっ […]
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技術者の中でベテランの方を尊敬を込めて 「職人」 と呼ばれています。 このベテランの技術を受け継いでいくことは 困難とされています。 これは、技術職だけに限ったことでは ありません。 事務系の仕事でも起こりうるのです […]
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人が成長するのは、その人の 【能力の問題】 ではありません。 受け入れる器のキャパシティが大切なのです。 たとえば、 【自分のレベルを受け入れること】 であったり 【助言を受け入れること】 なのです。 こうして考える […]
